Perspective Beyond · Mind Atlas
Las Tunas: la innovación con medios escasos
NOTA DEL EDITOR — Se conserva la marca «PARA AGREGAR DESPUÉS» y los separadores del manuscrito; son huellas del estado de la obra, no texto autorizado para la web.
INTERLOCUTOR — Tu manuscrito deja abierta una sección «Para agregar después». ¿Qué experiencia querías recuperar?
IVÁN —
PARA AGREGAR DESPUÉS:
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INTERLOCUTOR — ¿Qué te dejó trabajar con la Universidad de Las Tunas, entre innovación frugal y dificultad institucional?
IVÁN —
Durante cuatro meses colaboré con la Universidad de Las Tunas en el desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas a movilidad, agricultura y gestión comunitaria. Fue una experiencia reveladora que me mostró cómo la creatividad local y la innovación frugal podían superar limitaciones materiales. También me expuso a los desafíos de trabajar en entornos con baja transparencia institucional, reforzando mi convicción sobre la importancia de la confianza y la colaboración en la tecnología con impacto social.
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7 connections.
→ Aprendizaje autodirigido
documenta el concepto
→ Comunidades y territorio
documenta el concepto
← El infinito, la máquina y sus límites
lectura por concepto
Comparten el tema «Aprendizaje autodirigido».
→ Preguntas abiertas: las etapas de 2018–2026
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Comparten el tema «Aprendizaje autodirigido».
← Coaching transpersonal, radio y escucha
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Comparten el tema «Comunidades y territorio».
→ Formación Integral: el entusiasmo y la pérdida
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Comparten el tema «Comunidades y territorio».
→ Un piloto real y un archivo que no lo suplante
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Ambas reflexiones permiten comparar Comunidades y territorio, Aprendizaje autodirigido desde las situaciones que describe cada texto.