{"graphSha256":"f29d7b1eedeb88387238d2abda347f810d2179c5fdbead47c3ef48507ab20ca5","node":{"id":"np-censo-practicas","type":"ficha","title":"Censo de Artes y Oficios: describir condiciones de continuidad","url":"https://totonacapan.com/?page_id=49","original":"https://totonacapan.com/?page_id=49","aliases":[],"clusters":["totonacapan"],"tags":["aprendizaje","documentacion","evidencia","legitimidad","memoria-territorio"],"summary":"El diseño del Censo relaciona prácticas, transmisión, materiales, territorio y necesidades expresadas por sus portadores. Admite varios oficios por persona y separa registro, uso estadístico, identificación pública e imágenes mediante decisiones de consentimiento. Su utilidad se plantea como devolución: reconocer dónde se interrumpe el aprendizaje y qué apoyo permitiría continuar. La página presenta un marco en preparación y un ejemplo de ficha para examinar ese diseño.","commit":null,"sourcePath":null,"commitUrl":null,"documentId":"doc-9aaa7975ebf416bf91","tagWeights":{"aprendizaje":0.2,"documentacion":0.15,"evidencia":0.15,"legitimidad":0.2,"memoria-territorio":0.3},"contextTokens":184},"relations":[["documento:map-maintenance-20261104-018","np-censo-practicas","np-xanath","lectura comparada de mecanismos","El diseño de la ficha del Censo aporta preguntas concretas sobre transmisión, materiales y condiciones de uso para la lectura de un conocimiento que se practica en su territorio.","https://totonacapan.com/?page_id=49","documento",""],["documento:map-maintenance-20261104-019","np-censo-practicas","D-253","lectura comparada entre clústeres","Registrar quién enseña, con qué materiales y bajo qué condiciones relaciona el inventario con la posibilidad de volver a hacer y transmitir una práctica.","https://totonacapan.com/?page_id=49","documento",""],["documento:map-maintenance-20261104-020","np-censo-practicas","D-296","lectura comparada entre clústeres","El consentimiento diferenciado y la posibilidad de impugnar desde fuera permiten examinar cómo participan y conservan voz las personas a quienes afecta una institución.","https://totonacapan.com/?page_id=49","documento",""],["documento:map-maintenance-20261104-021","np-censo-practicas","np-perfiles-frontera","lectura comparada de mecanismos","Los bloques del Censo describen condiciones de transmisión; el ensayo de perfiles muestra cómo esas condiciones pueden convertir una experiencia individual en práctica compartida.","https://totonacapan.com/?page_id=49","documento",""]]}