{"graphSha256":"f29d7b1eedeb88387238d2abda347f810d2179c5fdbead47c3ef48507ab20ca5","node":{"id":"np-aprendizajes","type":"ficha","title":"¿Qué enseñaron estas experiencias?","url":"https://dakleyer.github.io/perspective-beyond/constelacion/#ficha-aprendizajes","original":"https://integralmanagement.ch/nueva-perspectiva/aprendizajes/","aliases":[],"clusters":["imsv"],"tags":["perspectiva","representacion"],"summary":"Una mejora requiere una acción concreta, alguien que pueda sostenerla y una observación posterior. El capítulo diferencia los bloqueos de perspectiva de restricciones materiales que necesitan recursos, mantenimiento o cambios de proceso.","commit":null,"sourcePath":null,"commitUrl":null,"documentId":"doc-926e08d192bdfd48cf","tagWeights":{"perspectiva":0.5,"representacion":0.5},"contextTokens":112},"relations":[["documento:np-r13","np-accion","np-aprendizajes","síntesis","Se extraen criterios observables de intervención y se conservan las diferencias entre los casos.",null,"documento",""],["documento:np-r14","np-aprendizajes","np-archivo","custodia","La posibilidad de revisar un aprendizaje requiere guardar su procedencia y los cambios de interpretación.",null,"documento",""]]}
